fa بررسی اثر نانولوله‌های کربنی چند دیواره بر امواج مغزی در موش صحرایی فیزیولوژی فیزیولوژی پژوهشي(توصیفی- تحلیلی) Research <p align="center" dir="RTL"></p> <p align="center" dir="RTL"></p> <p align="center" dir="RTL"><strong>تاریخ دریافت 28/04/1394 تاریخ پذیرش 29/06/1394</strong></p> <p align="center"></p> <p align="center" dir="RTL"><strong>چکیده</strong></p> <p dir="RTL"><strong>پیش‌زمینه و هدف:</strong> تغییرات توان زیر باند‌های امواج مغزی درنهایت به شکل تظاهرات بالینی بروز می‌کند. نسبت توان تتا به آلفا مقیاس قابل‌اعتمادی برای سنجش اختلالات مرتبط با یادگیری می‌باشد. با توجه به کاربرد نانولوله‌های کربنی چند دیواره در علوم اعصاب، در این مطالعه اثر این ماده بر امواج مغزی و اثر احتمالی آن بر یادگیری از طریق تجزیه‌و‌تحلیل توان زیرباندهای امواج مغزی موردبررسی قرار گرفت.</p> <p dir="RTL"><strong>مواد و روش کار</strong>: در این مطالعه تجربی، 10 سر موش صحرایی نر ویستار (300-280 گرم، 4 الی 6 ماهه) در قالب یک گروه دریافت‌کننده نانولوله موردبررسی قرار گرفتند. به‌منظور ثبت امواج مغزی، الکترودها در قشر پیشانی و پس‌سری کاشته شدند. سیگنال‌های مغزی، 15 دقیقه قبل و 15 دقیقه بعد از تزریق mg/kg 1 سوسپانسیون نانولوله کربنی ثبت شدند.</p> <p dir="RTL"><strong>یافته‌ها: </strong>پس از تزریق سوسپانسیون، توان زیرباندهای گاما و تتا و نسبت توان زیرباند تتا به آلفا در بازه‌های زمانی پس از تزریق نسبت به ثبت پایه (کنترل) کاهش معنی‌داری نشان دادند (001/0><span dir="LTR">P</span>). تغییر معنی‌داری در توان زیرباندهای آلفا و بتا مشاهده نشد (05/0<<span dir="LTR">P</span>).</p> <p dir="RTL"><strong>بحث: </strong>نتایج این مطالعه نشان داد نانولوله‌های کربنی چند دیواره توان زیر باندهای <span dir="LTR">&#39</span>گاما و تتا و نسبت توان زیر باند تتا به آلفا را کاهش می‌دهند و احتمالاً می‌توانند منجر به بروز اختلالات مرتبط با یادگیری و حافظه شوند.</p> <div>  <hr align="left" size="1" width="33%" > <div id="ftn1"> <p dir="RTL"></p> </div> <p dir="RTL"></p> </div> <p></p> <p><strong><em>Background & Aims</em></strong><strong>:</strong> The changes of brain waves eventually sub-bands power incidence in the form of clinical protests. Regarding the use of multi-walled carbon nanotubes in neuroscience, the alpha/ theta power ratio is a reliable scale to measure the disorders associated with learning. The present study aimed to examine the effect of this substance examined on brain waves and investigated its possible effect on learning through analysis of brain waves sub-bands.</p> <p><strong><em>Material & Methods</em></strong><strong>:</strong> In this experimental study, 10 male Wistar rats (300-280 g, 4 to 6 months) were investigated in one group receiving nanotube. In order to record brain waves, electrodes were implanted in the frontal and the occipital cortex. Brain signals were recorded 15 minutes before and 15 minutes after injection of 1mg / kg carbon nanotube suspension<span dir="RTL">.</span></p> <p><strong><em>Results</em></strong><strong>:</strong> After suspension injection, the power of gamma and theta sub-bands and the power ratio of theta to alpha sub-bands showed a significant reduction in the after injection intervals compared to baseline (control) (P <span dir="RTL">></span>0/001). No significant change was observed in the alpha and beta sub-bands (P> 0/05).</p> <p><strong><em>Conclusion</em></strong><strong>:</strong> The results of this study showed that multi-walled carbon nanotubes reduce the power of gamma and theta sub-bands and the power ratio of theta to alpha sub-bands and possibly can lead to disorders associated with learning and memory<span dir="RTL">.</span></p> <p align="center"></p> <p align="center">SOURCE: URMIA MED J 2015: 26(8): 689 ISSN: 1027-3727</p> امواج مغزی, نانولوله‌های کربنی چند دیواره, ریتم آلفا, ریتم تتا Multi-walled carbon nanotubes, Brain waves, Alpha rhythm, Theta rhythm 681 689 http://umj.umsu.ac.ir/browse.php?a_code=A-10-1524-3&slc_lang=fa&sid=1 Mina Sadighi Alvandi مینا صدیقی الوندی 3700319475328460012976 3700319475328460012976 No Neurosciences Research Center, Tabriz University of Medical Sciences, Tabriz, Iran مرکز تحقیقات علوم اعصاب، دانشگاه علوم پزشکی تبریز، تبریز- ایران Ghazaleh Ghamkhari Nejad غزاله غمخواری‌نژاد Gh_Ghamkhar@yahoo.com 3700319475328460012977 3700319475328460012977 Yes Student Research Committee, Tabriz University of Medical Sciences, Tabriz, Iran کمیته تحقیقات دانشجویی، دانشگاه علوم پزشکی تبریز، تبریز-ایران Parviz Shahabi پرویز شهابی 3700319475328460012978 3700319475328460012978 No Physiology Department, Neurosciences Research Center, Tabriz University of Medical Sciences, Tabriz, Iran مرکز تحقیقات علوم اعصاب، دانشگاه علوم پزشکی تبریز، تبریز-ایران Mina Hosseinpour مینا حسین پور 3700319475328460012979 3700319475328460012979 No Department of Biomedical Engineering, School of Electrical Engineering, University of Science and Technology, Tehran, Iran گروه مهندسی پزشکی، ﺩﺍﻧﺸﻜﺪﻩ مهندسی برق، دانشگاه ﻋﻠﻢ و صنعت ایران، تهران- ایران Firouz Ghaderi Pakdel فیروز قادری پاکدل 3700319475328460012980 3700319475328460012980 No Neurophysiology Research Center, Faculty of Medicine, Urmia University of Medical Sciences, Urmia, Iran مرکز تحقیقات نوروفیزیولوژی، دانشکده پزشکی، دانشگاه علوم پزشکی ارومیه، ارومیه – ایران