fa اثربخشی تحریک الکتریکی مستقیم (tDCS) قشر آهیانه‌ای خلفی بر بهبود توانایی‌هایی ادراک فضایی، بینایی و کلامی علوم اعصاب Neuroscience پژوهشي(توصیفی- تحلیلی) Research <strong><span style="font-family:Nazanin;"><span style="font-size:9.5pt;">پیش‌زمینه و هدف:</span></span></strong><span style="font-family:Nazanin;"><span style="font-size:9.5pt;"> تحریک الکتریکی مستقیم مغز یک فن درمانی است که می‌تواند در جهت بهبود ادراک فضایی بینایی و کلامی تأثیرگذار باشد پژوهش حاضر با بررسی تحریک الکتریکی مستقیم (</span></span><span dir="LTR">tDCS</span><span style="font-family:Nazanin;"><span style="font-size:9.5pt;">) قشر آهیانه‌ای خلفی بر بهبود توانایی‌هایی ادراک فضایی، بینایی و کلامی انجام شد.</span></span><br> <strong><span style="font-family:Nazanin;"><span style="font-size:9.5pt;">مواد و روش‌ها:</span></span></strong><span style="font-family:Nazanin;"><span style="font-size:9.5pt;"> در مداخله شبه تجربی حاضر جامعه آماری پژوهش را تمامی دانشجویان دانشگاه شهید بهشتی تشکل می‌دادند که در سال تحصیلی 97- 1396 مشغول به تحصیل بودند. از این میان ۳۰ نفر به روش نمونه‌گیری غیر تصادفی هدفمند انتخاب شدند و مداخله مستقیم قشر آهیانه خلفی را دریافت نمودند. تست چرخش ذهنی و آزمون استدلال انتزاعی پارسی (پارس) برای اندازه‌گیری ادراک فضایی -بینایی و ادراک کلامی استفاده شد، داده‌های به‌دست‌آمده با استفاده از روش‌های آمار توصیفی و استنباطی شامل تحلیل واریانس یک عاملی با تأکید بر مطالعه‌ی درون آزمودنی‌ها مورد تجزیه تحلیل قرار گرفت.</span></span><br> <strong><span style="font-family:Nazanin;"><span style="font-size:9.5pt;">یافته‌ها</span></span></strong><span style="font-family:Nazanin;"><span style="font-size:9.5pt;">: نتایج تحلیل نشان داد که تحریک الکتریکی مستقیم (</span></span><span dir="LTR">tDCS</span><span style="font-family:Nazanin;"><span style="font-size:9.5pt;">) قشر آهیانه‌ای خلفی بر بهبود توانایی‌هایی ادراک فضایی، بینایی (0۰۱/0<</span></span><span dir="LTR">P</span><span style="font-family:Nazanin;"><span style="font-size:9.5pt;">) (61/19</span></span><span dir="LTR">F=</span><span style="font-family:Nazanin;"><span style="font-size:9.5pt;">) و کلامی (0۰۱/0<</span></span><span dir="LTR">P</span><span style="font-family:Nazanin;"><span style="font-size:9.5pt;">) (91/73</span></span><span dir="LTR">F=</span><span style="font-family:Nazanin;"><span style="font-size:9.5pt;">) مؤثر می‌باشد.</span></span><br> <strong><span style="font-family:Nazanin;"><span style="font-size:9.5pt;">بحث و نتیجه‌گیری</span></span></strong><span style="font-family:Nazanin;"><span style="font-size:9.5pt;">: پیشنهاد می‌شود از نتایج پژوهش حاضر در برنامه‌های اثربخشی و آموزشی استفاده شود.</span></span><span dir="LTR"></span><span dir="LTR"></span> <a name="_Toc416081061"><strong><em>Background & Aims:</em></strong></a> Direct electrical stimulation of the brain is a therapeutic technique that can be effective in improving visual, verbal, and spatial perception. The present study investigated the effect of direct electrical stimulation (tDCS) of the posterior parietal cortex on improving spatial, visual, and verbal perceptual abilities.<br> <strong><em>Materials & Methods:</em></strong> In this quasi-experimental study, the statistical population of the study consisted of all students of Shahid Beheshti University who were studying in the academic year 2017-18. Among them, 30 subjects were selected by purposive non-random sampling and received direct intervention of posterior parietal cortex. Mental rotation test and Parsi abstract reasoning test were used to measure spatial-visual perception and verbal perception. Data were analyzed using descriptive and inferential statistical methods including one-factor analysis of variance with emphasis on study within the subjects.<br> <strong><em>Results</em></strong>: The results showed that tDCS of the posterior parietal cortex improves spatial, visual (P <0.01) (F = 19.61) and verbal (P <0.01) (F = 73.91) perceptual abilities.<br> Conclusion: It is suggested that the results of this study be used in effectiveness and educational programs. ادراک بینایی و کلامی, ادراک فضایی, تحریک الکتریکی مستقیم, قشر آهیانه‌ای خلفی Spatial perception, Direct electrical stimulation, Posterior parietal cortex 82 91 http://umj.umsu.ac.ir/browse.php?a_code=A-10-4613-1&slc_lang=fa&sid=1 ali aghaziarati علی آقازیارتی ali_ziarati99@yahoo.com 3700319475328460030440 3700319475328460030440 No PhD Student of Psychology and Education of Children with Special Needs, University of Isfahan, Isfahan, Iran دانشجوی دکتری روانشناسی و آموزش کودکان با نیازهای خاص، دانشگاه اصفهان، اصفهان، ایران vahid nejati وحید نجاتی نجاتی v.nejati@sbu.ac.ir 3700319475328460030441 3700319475328460030441 Yes Associate Professor of Psychology, Faculty of Education and Psychology, Shahid Beheshti University, Tehran, Iran (Corresponding Author) دانشیار گروه روان‌شناسی، دانشکده علوم تربیتی و روانشناسی، دانشگاه شهید بهشتی، تهران، ایران(نویسنده مسئول) khatere borhani خاطره برهانی khatereh_bor@gmail.com 3700319475328460030442 3700319475328460030442 No Assistant Professor of Cognitive Sciences, Institute of Cognitive and Brain Sciences, Shahid Beheshti University, Tehran, Iran استادیار گروه علوم شناختی، پژوهشکده علوم شناختی و مغز، دانشگاه شهید بهشتی، تهران، ایران