Studies in Medical Sciences
مجله مطالعات علوم پزشکی
Studies in Medical Sciences
Medical Sciences
http://umj.umsu.ac.ir
37
journal37
2717-008X
2717-008X
10.61186/umj
fa
jalali
1392
5
1
gregorian
2013
8
1
24
5
online
1
fulltext
fa
بررسی میزان ارتباط نقایص شناختی با تعادل عملکردی در بیماران همی پلژی راست بزرگسال
ASSESSING THE RELATIONSHIP BETWEEN COGNITIVE DEFICITS AND FUNCTIONAL BALANCE IN RIGHT ADULT STROKE PATIENTS
آناتومی
آناتومی
پژوهشي(توصیفی- تحلیلی)
Research
<p class="Chekide" style="margin: 0in 0in 0pt text-align: justify unicode-bidi: embed direction: rtl text-justify: kashida text-kashida: 0%" dir="rtl"><b><span lang="AR-SA" style="font-family: Nazanin font-size: 9.5pt mso-ansi-font-size: 8.5pt">پیش زمینه و هدف: </span></b><span lang="FA" style="font-family: Nazanin font-size: 9.5pt mso-ansi-font-size: 8.5pt mso-bidi-language: FA">پژوهش حاضر اختلالات شناختی را که یکی از مشکلات بیماران همی پلژی است، بررسی میکند. شناخت از حوزههای مختلفی تشکیل شده است که برخی از آنها شامل جهت یابی، ادراک بینایی- فضایی، پراکسی حرکتی، سازماندهی بینایی- حرکتی و اعمال فکری میباشد. </span></p><p> </p><p class="Chekide" style="margin: 0in 0in 0pt text-align: justify unicode-bidi: embed direction: rtl text-justify: kashida text-kashida: 0%" dir="rtl"><b><span lang="FA" style="font-family: Nazanin font-size: 9.5pt mso-ansi-font-size: 8.5pt mso-bidi-language: FA">روش بررسی: </span></b><span lang="FA" style="font-family: Nazanin font-size: 9.5pt mso-ansi-font-size: 8.5pt mso-bidi-language: FA">در این پژوهش توصیفی- تحلیلی مقطعی تعداد 20 نفر از بیماران همی پلژی راست بزرگسال پس از تشخیص آسیب مغزی، مورد بررسی قرار گرفتند. محدودهی سنی افراد شرکت کننده در پژوهش 65- 45 سال بود که حداقل مدت 6 ماه از زمان سکته آنها گذشته بود و به طور غیرتصادفی از چند مرکز توانبخشی در سطح شهر تهران انتخاب شدند. برای به دست آوردن دادهها از تست تعادل برگ و تست شناختی </span><font size="2"><font face="Times New Roman"><span dir="ltr">LOTCA</span><span dir="rtl"></span></font></font><span lang="FA" style="font-family: Nazanin font-size: 9.5pt mso-ansi-font-size: 8.5pt mso-bidi-language: FA"><span dir="rtl"></span> استفاده شد. ضریب همبستگی دادهها نیز با آزمون پیرسون به دست آمد. </span></p><p></p><p></p><p class="Chekide" style="margin: 0in 0in 0pt text-align: justify unicode-bidi: embed direction: rtl text-justify: kashida text-kashida: 0%" dir="rtl"><b><span lang="FA" style="font-family: Nazanin font-size: 9.5pt mso-ansi-font-size: 8.5pt mso-bidi-language: FA">یافتهها: </span></b><span lang="FA" style="font-family: Nazanin font-size: 9.5pt mso-ansi-font-size: 8.5pt mso-bidi-language: FA">تعادل عملکردی بیماران همی پلژی راست بزرگسال با خرده آزمونهای درک بینایی، درک فضایی، سازماندهی بینایی- حرکتی و برنامه ریزی حرکتی آزمون </span><font size="2"><font face="Times New Roman"><span dir="ltr">LOTCA</span><span dir="rtl"></span></font></font><span lang="FA" style="font-family: Nazanin font-size: 9.5pt mso-ansi-font-size: 8.5pt mso-bidi-language: FA"><span dir="rtl"></span> ارتباط معنیدار دارد (05/0></span><font size="2"><font face="Times New Roman"><span dir="ltr">p</span><span dir="rtl"></span></font></font><span lang="FA" style="font-family: Nazanin font-size: 9.5pt mso-ansi-font-size: 8.5pt mso-bidi-language: FA"><span dir="rtl"></span>) و این ارتباط با خرده آزمون برنامه ریزی حرکتی ضعیفتر از سایر خرده آزمونها میباشد (47= </span><font size="2"><font face="Times New Roman"><span dir="ltr">r</span><span dir="rtl"></span></font></font><span lang="FA" style="font-family: Nazanin font-size: 9.5pt mso-ansi-font-size: 8.5pt mso-bidi-language: FA"><span dir="rtl"></span> و 05/0> </span><font size="2"><font face="Times New Roman"><span dir="ltr">p</span><span dir="rtl"></span></font></font><span lang="FA" style="font-family: Nazanin font-size: 9.5pt mso-ansi-font-size: 8.5pt mso-bidi-language: FA"><span dir="rtl"></span>). در ضمن تعادل عملکردی بیماران همی پلژی راست بزرگسال با خرده آزمون آگاهی و روند تفکر ارتباط معنیداری ندارد (05/0<</span><font size="2"><font face="Times New Roman"><span dir="ltr">p</span><span dir="rtl"></span></font></font><span lang="FA" style="font-family: Nazanin font-size: 9.5pt mso-ansi-font-size: 8.5pt mso-bidi-language: FA"><span dir="rtl"></span>).</span></p><p></p><p></p><p class="Chekide" style="margin: 0in 0in 0pt text-align: justify unicode-bidi: embed direction: rtl text-justify: kashida text-kashida: 0%" dir="rtl"><b><span lang="FA" style="font-family: Nazanin font-size: 9.5pt mso-ansi-font-size: 8.5pt mso-bidi-language: FA">نتیجه گیری: </span></b><span lang="FA" style="font-family: Nazanin font-size: 9.5pt mso-ansi-font-size: 8.5pt mso-bidi-language: FA">نتایج حاصل از آزمون برگ و </span><font size="2"><font face="Times New Roman"><span dir="ltr">LOTCA</span><span dir="rtl"></span></font></font><span lang="FA" style="font-family: Nazanin font-size: 9.5pt mso-ansi-font-size: 8.5pt mso-bidi-language: FA"><span dir="rtl"></span> از میزان همبستگی سطح بالایی برخوردار بودند. با توجه به یافتههای فوق پیشنهاد میشود تا به دورههای توانبخشی شناختی در درمان بالینی بیماران همی پلژی بیشتر توجه شود تا تواناییهای تعادلی که نیاز به عملکردهای شناختی نیز دارند، در آنها بهبود بیشتری یابد. همچنین ارزیابی عملکردهای شناختی میتواند در بررسی تعادل عملکردی لازم جهت فعالیتهای روزمره زندگی مفید باشد.</span></p><p class="Chekide" style="margin: 0in 0in 0pt text-align: justify unicode-bidi: embed direction: rtl text-justify: kashida text-kashida: 0%" dir="rtl"><span dir="rtl"></span><span style="font-family: Nazanin font-size: 9.5pt mso-ansi-font-size: 8.5pt mso-bidi-language: FA"><span dir="rtl"></span><font size="2"><font face="Nazanin"><span style="mso-spacerun: yes"> </span><span lang="FA"></span></font></font></span></p><font size="2"><font face="Nazanin"><p></p></font></font><p></p><p class="Chekide" style="margin: 0in 0in 0pt text-align: justify unicode-bidi: embed direction: rtl text-justify: kashida text-kashida: 0%" dir="rtl"><span lang="FA" style="font-family: Nazanin font-size: 9.5pt mso-ansi-font-size: 8.5pt mso-bidi-language: FA"></span></p>
<font face="Times New Roman" size="3"> </font><p class="Anevesandegan" style="margin: 0cm 0cm 0pt"><strong><font face="Times New Roman"><span style="font-size: 10pt font-style: normal mso-fareast-language: EN-US">Received: 28 Apr , 2013 Accepted: 2 Jul , 2013</span><span style="font-size: 10pt mso-fareast-language: EN-US"><o:p /></span></font></strong></p><font face="Times New Roman" size="3"> </font><p class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt 1.3pt text-align: justify"><b><span style="mso-fareast-language: EN-US mso-fareast-font-family: "Times New Roman""><font size="3"><font face="Times New Roman">Abstract<o:p /></font></font></span></b></p><font face="Times New Roman" size="3"> </font><p class="Amatnmagale" style="margin: 0cm 0cm 0pt text-align: justify"><font size="3"><font face="Times New Roman"><b><i><span style="mso-fareast-language: EN-US">Background & Aims</span></i></b><b><span style="mso-fareast-language: EN-US">: </span></b><span style="mso-fareast-language: EN-US">W</span><span style="mso-fareast-language: EN-US mso-bidi-language: FA">e investigated the
association between cognitive deficits and the presence of functional balance
problems in right adult stroke patients in order to elucidate a potential role
of cognitive deficits in ADL complications, </span><b><span style="mso-fareast-language: EN-US"><o:p /></span></b></font></font></p><font face="Times New Roman" size="3"> </font><p class="Amatnmagale" style="margin: 0cm 0cm 0pt text-align: justify"><font size="3"><font face="Times New Roman"><b><i><span style="mso-fareast-language: EN-US">Material & Methods</span></i></b><b><span style="mso-fareast-language: EN-US mso-bidi-language: FA">: </span></b><span style="mso-fareast-language: EN-US mso-bidi-language: FA">This study was conducted on<b> </b>a total of 20
patients with right adult stroke patients between 45-65 years old passing at
least 6 months from their CVA were recruited through the outpatient clinic at
rehabilitation faculty in Shafa hospital. To study the association between
cognitive deficits and functional balance problems, we assessed the correlation.
Functional balance was measured using Berg Balance Scale (BBS) and cognitive
abilities were measured by Lowenstein Occupational Therapy Cognitive Assessment
(LOTCA).<b><o:p /></b></span></font></font></p><font face="Times New Roman" size="3"> </font><p class="Amatnmagale" style="margin: 0cm 0cm 0pt text-align: justify"><font size="3"><font face="Times New Roman"><b><i><span style="mso-fareast-language: EN-US">Results</span></i></b><b><span style="mso-fareast-language: EN-US mso-bidi-language: FA">: </span></b><span style="mso-fareast-language: EN-US mso-bidi-language: FA">There were meaningful correlation between visual
perception, spatial perception, visuomotor organization, motor praxis, and
functional balance (p<0.05). There was no meaningful correlation between
orientation, thinking operations, and functional balance (p>0.05). <o:p /></span></font></font></p><font face="Times New Roman" size="3"> </font><p class="Amatnmagale" style="margin: 0cm 0cm 0pt text-align: justify"><font size="3"><font face="Times New Roman"><b><i><span style="mso-fareast-language: EN-US">Conclusion</span></i></b><b><span style="mso-fareast-language: EN-US mso-bidi-language: FA">: </span></b><span style="mso-fareast-language: EN-US mso-bidi-language: FA">There was a significantly positive correlation between
cognitive deficits and functional balance problems in right adult stroke
patients, especially in visual perception, spatial perception, and visuomotor
organization. Further, our findings suggest that assessment of cognitive
abilities may be used as a prognostic factor for functional balance problems in
ADL activities in right adult stroke patients. <b><o:p /></b></span></font></font></p><font size="3"><font face="Times New Roman"> </font></font>
نقایص شناختی، تعادل عملکردی، همی پلژی، تعادل برگ، LOTCA
Cognitive deficit, Functional balance, Stroke, BBS, LOTCA
295
301
http://umj.umsu.ac.ir/browse.php?a_code=A-10-582-359&slc_lang=fa&sid=1
Mojtaba
Soltanlou
مجتبی
سلطانلو
soltanlou@gmail.com
370031947532846007401
370031947532846007401
Yes
Department of Psychology, Faculty of Education and Psychology, University of Tabriz, Tabriz, Iran
دانشکده علوم تربیتی و روانشناسی، دانشگاه تبریز، تبریز،
Tooraj
Anbara
تورج
عنبرا
370031947532846007402
370031947532846007402
No
Department of Occupational Therapy, Rehabilitation Faculty, Iran University of Medical Sciences, Tehran, Iran
دانشکده توانبخشی، دانشگاه علوم پزشکی تهران،
Ghorban
Taghi-Zadeh
قربان
تقی زاده
370031947532846007403
370031947532846007403
No
Department of Occupational Therapy, Rehabilitation Faculty, Iran University of Medical Sciences, Tehran, Iran
دانشکده توانبخشی، دانشگاه علوم پزشکی تهران،
Soraya
Rahim-Zadeh Rahbar
ثریا
رهبر رحیم زاده
370031947532846007404
370031947532846007404
No
Department of Occupational Therapy, Rehabilitation Faculty, Iran University of Medical Sciences, Tehran, Iran
دانشکده توانبخشی، دانشگاه علوم پزشکی ایران،
Hosein
Karimi
حسین
کریمی
370031947532846007405
370031947532846007405
No
Department of Occupational Therapy, Rehabilitation Faculty, Iran University of Medical Sciences, Tehran, Iran
دانشکده توانبخشی، دانشگاه علوم پزشکی ایران،